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教育里子たちとの旅を、楽しもう
インドネシアでは特に2018年に起きた地震・津波の被災地支援をきっかけに 薬剤師育成と飲料水の確保に活動を限定したときがあります。 奨学金は35年間も続けましたから、奨学金修了者会に運営を移行しました。 次のバナーをクリック! 今は、上記でチャリティ活動への応援を求めています。 連絡はメールでください cpimate@gmail.com 次のどれかに当てはまる方は、下のバナーをクリック □ 人に助けられて学校を出られたと思う。 □ 自分には、子どもがいないのが、寂しい。 □ 親を助けて生きたい。 □ 強く生きている人と友人になりたい。 □ 死にそうになった経験がある。 奨学金で教育里子たちが卒業でき、 ありがとうございます。 2027年からは、相互・文化交流を進めます 。自分の里子と楽しむC.P.I.会員の皆さん
奨学院活動は、具体的何をしたの? 貧しい家庭に育っても頑張って良い成績を上げている、そんな 子どもを支援し、貧しい人々の中から社会リーダーを育てたい。 35年間にわたり、インドネシアとスリランカで活動してきた。 立派に育った奨学修了者たちは、12,000人を超えている。 頑張っていることをお知らせしたい。 1.スリランカとインドネシアの奨学制度継続の、仕組みづくり 2. スリランカの旧内戦地域で頑張る子どもたちの支援のこと 3.インドネシアで設立したコミュニティカレッジの展開します 4.自然毒のある汚水を浄水装置により美味しい飲料水にします この企画は、このページの一番上のバナーの中で詳しく説明します。
インドネシアでは、コミュニティカレッジの広がりが必要です: インドネシアでは、これまのコミュニティカレッジ3校に係わりました。 1.薬剤師養成高校(西ジャワ・チアンジュール) 働く薬剤師の学習WEB運営に乗出します 2.海洋資源保護を教える漁業教育の学校設立 『海洋資源保護を考える=生活向上』 教育 (南スラウェシ州・パンカップ県) 3.高地の山村での農業開発教育の学校つくり
4. 各地の地方政府から求められている高地山村の発展
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